- Motivación -
La difusión de la educación a través de Internet en los últimos años plantea nuevos retos y problemsa en cuanto al diseño de los materiales didácticos en formato electrónico, especialmente si se quiere que dichos materiales sean flexibles y reutilizables en diferentes contextos de aprendizaje.
Es también importante identificar qué modelos de enseñanza son los más acordes y eficaces para el aprendizaje mediado por el ordenador (e-learning), sobre todo si se quiere que la formación en entornos virtuales permita experiencias de aprendizaje activas, orientadas a la construcción del conocimiento.
El concepto de objeto didáctico (learning object) es el centro del paradigma dominante en cuanto a diseño de contenidos didácticos reutilizables, y ha sido objeto de diversos esfuerzos de estandarización. Sin embargo, el diseño y el buen uso de esos objetos es un problema aún no resuelto. Nos encontramos ante un tema pluri-disciplinar que incluye a las Ciencias de la Educación y a las Tecnologías de la Información entre otras disciplinas. Junto a los esfuerzos de estandarización en el diseño de materiales, aparecen en escena otras cuestiones de interés educativo, por ejemplo: ¿Qué teorías, modelos y principios psicopedagógicos son especialmente adecuados para diseñar e implantar propuestas formativas en situaciones de aprendizaje mediado por ordenador?.
- Ultimas noticias... -
Podéis entrar al espacio virtual del Simposio SPDECE 2004 en la siguiente URL: http://212.128.19.65/index.php
Hemos enviado a los participantes un correo con el nombre de usuario y password para entrar, si no lo habéis recibido, solicitarlo a spdece@uah.es o msicilia@uah.es.
- Tenemos unas preactas Web (incompletas) que pueden consultarse aquí.
- Puede obtenerse un programa de las comunicaciones aquí. Aún puede tener pequeños cambios, lo actualizaremos periódicamente.
- La variante virtual del Simposio tendrá lugar en una plataforma de discusión asíncrona, en la semana posterior al Simposio presencial, para permitir la participación también de los ponentes presenciales. Para más información, pueden dirigirse las consultas al responsable, José María Gutiérrez
- Objetivos -
Esta reunión pretende reunir a investigadores y profesionales de perfiles diversos en las áreas de las Ciencias de la Educación, Tecnología Educativa, Ciencias de la Documentación y Sistemas de Información (entre otras). Buscamos compartir nuevos resultados de investigaciones recientes y discutir sobre el "Diseño de Contenidos Educativos Reutilizables" desde diferentes perspectivas.
La estructura del Congreso pretende fomentar la discusión y el intercambio de ideas, así como la generación de sinergias entre los diferentes perfiles de los participantes. Busca también desarrollar un espacio de indagación y reflexión pluridisciplinar para el conocimiento de los mecanismos y herramientas que - tanto a nivel tecnológico como educativo - podemos utilizar para el diseño de contenidos de e-learning.
Ultima actualización: 8 de Junio de 2004